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关于《人教版新课标化学实验教科书(九年级)》的思考
作者姓名:
张爱华
作者单位:
重庆市九十五中学
摘 要:
《人教版新课标化学实验教科书(九年级)》(以下简称新教材)在我校实施已近四年了,在这几年的教学中,笔者对新教材有了一些新的思考。一、新教材结构的设计新教材采用单元一课题式的结构,突出主题,具有综合性。义务教育阶段新化学教材内容由五个一级主题构成:科学探究
关 键 词:
教学活动
人教版
化学知识
科学探究
新教材
思考
学生实验
综合性
新课标
实验教科书
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