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| 激发兴趣的少儿快乐教育 | |
| 引用本文： | 刘敏.激发兴趣的少儿快乐教育[J].陕西青年管理干部学院学报,2012(2). |
| 作者姓名： | 刘敏 |
| 作者单位： | 陕西艺术幼儿园,陕西西安,710002 |
| 摘 要： | 当前少儿音乐教育中普遍存在着“限制多、自由少、集体多、个别少、指导多、启发少、模式多、创造少”的问题，由此带来幼儿园音乐教育中课堂教学气氛不活跃，孩子快乐的情感体验不充分，孩子无法通过音乐活动真正感受到趣味和快乐的状况。针对这一现状，从如何激发幼儿学习音乐的兴趣，如何运用生动有趣、灵活多样的教学方法，给孩子创设活跃、和谐、美好的学习情境等方面，做出了一些尝试和探索。 |
| 关 键 词： | 兴趣 音乐活动 快乐 少儿教育 |
Joyful Education for Children via Interest Stirring |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Interest Music Campaign Joy |
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