| 两种文化的分离和对立及其根源 |
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| 引用本文： | 孟建伟. 两种文化的分离和对立及其根源[J]. 山东社会科学, 2004, 4(5): 5-17 |
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| 作者姓名： | 孟建伟 |
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| 作者单位： | 中国科学院研究生院人文学院,北京,100039 |
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| 基金项目： | 国家社会科学基金项目 (0 0BZX0 18)，中国科学院基金项目“科学文化哲学研究”前期成果之一 |
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| 摘 要： | 从人类历史的源头一直到近代初期 ,科学与人文基本上尚处在某种紧密相连、甚至浑然一体的状态。从 17世纪开始 ,随着近代自然科学的逐步独立 ,两种文化之间的裂缝也逐渐浮现 ,但直到 19世纪中叶 ,科学与人文的发展在总体上还是比较和谐的。启蒙运动主要表现的是一场新的文化综合运动 ,而不是文化分裂运动。堪称两种文化分离和对立的时期大致始于 19世纪与 2 0世纪之交 ,发展在 2 0世纪。其主要根源有三个 :一是科学与教育的高度专门化与专业化 ;二是狭隘的科学主义与狭隘的人文主义的对立 ;三是科学对人、自然和社会的巨大影响
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| 关 键 词： | 科学与人文 分离和对立 历史考察 根源分析 |
| 文章编号： | 1003-4145[2004]05-0005-013 |
| 修稿时间： | 2004-02-11 |
Separation and Opposites Between Two Cultures and Their Roots |
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