|
|||||
|
|
| 数学的兴盛与地理位置的关系 | |
| 引用本文： | 冶成福.数学的兴盛与地理位置的关系[J].青海民族学院学报(社会科学版),1992(3). |
| 作者姓名： | 冶成福 |
| 作者单位： | 青海民族学院数学系 |
| 摘 要： | 数学这门学科,是以人们的社会生活需要及客观现象为研究对象,是人类理解自然、征服自然的有力武器,因而数学的产生、发展和一定的地理环境有着紧密的联系。 数学是人类文明的一个组成部分。它的产生和发展与大江、大河有着不解之缘,在地球上,数学首先在中国的黄河、长江,巴比伦的幼发拉底斯河、底格里斯河,印度的印度河以及埃及的尼罗河等几条大河流域诞生。在四大文明古国中,巴比伦获得的数学知识是最早的, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |