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微课在层级驱动式高职英语学生自主学习中的应用与实践
作者单位:
;1.南昌职业学院
摘 要:
微课正在被越来越多的英语教师所采用,用来增加课堂气氛,提高学生英语水平,促进学生学习英语的积极性,让学生形成自主学习的良好习惯。微课通过教学视频、形象的动画等多种教学手段,对学生进行英语教学,可以让枯燥的课堂,变得逸趣横生,富有生机,能够很好的引导学生自主学习。
关 键 词:
微课
层级驱动式
高职英语
自主学习
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