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基于积极心理学视野对高职院校家庭经济困难学生心理困境疏解的研究
作者单位:
;1.苏州高博软件技术职业学院学生处
摘 要:
从关注家庭经济困难学生心理的问题取向转向关注其积极心理进行研究。通过培养家庭经济困难学生的积极思维模式、增加积极情绪体验、关注其积极人格以及创造积极环境氛围培养其积极心理。
关 键 词:
积极心理学
高职院校
家庭经济困难
心理困境
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