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幼儿园教师教学语言运用的功能及提升策略
作者单位:
;1.沈阳师范大学
摘 要:
教师语言,作为教师和幼儿之间沟通的桥梁和工具,对于幼儿教学起到至关重要的作用。倘若没有教师的教学语言,就没有教学知识的教授以及教学活动的开展,更别提教学质量以及教学效果了。接下来本文将结合教师教学语言的功能,探讨提升教师教学语言功能的方法和措施。
关 键 词:
幼儿园
教学语言
概念
策略
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