大学体育课程的沙龙式教学改革

大学体育课程本身应当兼顾不同需求的学生群体,因此在进行教学活动时应当有所突破和改变,通过沙龙式的开放式课程,给予学生自主选择的空间和机会,从而提升学习的兴趣和积极性,获得教学改革的有益建议和经验。