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| 历史课程改革中学生综合能力的培养探微 | |
| 作者姓名： | 王渊 |
| 作者单位： | 重庆二十九中学; |
| 摘 要： | 随着新课程改革教学实践的推进,我们深切地认识到新旧课程有很大差别。旧课程功能过于注重知识传授,单纯追求学生认知的发展,而新课程强调的是培养学生的能力,解决问题的过程与方法。综合能力的培养是 |
| 关 键 词： | 解决问题 历史课程改革 课程功能 学生认知 过程与方法 培养学生综合能力 新课程改革 动手操作能力 被动接受 教学实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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