|
|||||
|
|
| 青年教师教学基本功现状分析与对策 | |
| 引用本文： | 段文美,赵卯生. 青年教师教学基本功现状分析与对策[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2004, 16(4): 92-93 |
| 作者姓名： | 段文美 赵卯生 |
| 作者单位： | 山西医科大学,山西,太原,030001 |
| 摘 要： | 教师教学基本功的优劣直接决定着学校的教学质量。调查发现有近半的中青年教师没有接受过教学基本功的专门训练。教学效果不很理想。为此 ,应在备课、教学方法模式 ,板书及考试方法等方面加强教学基本功的培养提高。 |
| 关 键 词： | 青年教师 教学基本功 现状 对策 |
| 文章编号： | 1008-6285(2004)04-0092-02 |
| 修稿时间： | 2003-02-16 |
Analysis of Young Teachers'''' Basic Skills on Teaching and Countermeasures |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |