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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
两种教学形式对学生身心效应的实验研究
作者姓名:
华南农业大学《世纪体育课教学模式》课题研究组
作者单位:
华南农业大学体育部!广州510642
摘 要:
依据中华农业基金项目《2 1世纪农业高等院校体育课教学模式》课题的研究内容 ,运用实验对比的方法对大学一年级新生开展专项体育教学的可行性、实效性、优越性进行了调查分析 ,并分别就教学内容、学生身体机能、形态、身体素质、技术、技能、社会心理等方面进行了实验研究 ,实验结果证明 :在大学一年级学生中开设专项体育课是可行的
关 键 词:
体育
教学形式
身心效应
实验研究
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