象似性视角下英语词组动词的认知模式异同研究 |
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作者姓名: | 翁晓斌 |
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作者单位: | 三江学院外国语学院 |
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摘 要: | 基于认知语言学的象似性原则,分析三类英语词组动词,即"动词+介词(VP)、动词+副词小品词(VA)、动词+副词小品词+介词(VAP)"的认知模式异同。研究发现,在图示象似方面,三类词组动词均反映了事件发展的线性顺序,但顺序各有差别。在隐喻象似方面,三类词组动词均借助结构性隐喻实现从行为动作的表面语义到其实际语义的隐喻映射。这表明对词组动词所体现的事件发展顺序及其中的介词和副词小品词的隐喻映射的理解是掌握词组动词的关键。
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关 键 词: | 英语词组动词 象似性 认知模式 |
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