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略谈提高课堂教学效率
引用本文:将文化.略谈提高课堂教学效率[J].琼州学院学报,1997(4).
作者姓名:将文化
作者单位:江苏省盱眙县中学
摘    要:课堂教学是教学的中心环节,是决定教学质量高低的重要因素。改革课堂教学、提高教学效率,是教学改革的一个重点。本文就中学课堂教学效率间题作一些粗浅的探讨。 一、影响课堂教学效率的主要因素 1、人的因素。在影响课堂教学效率的诸因素中,人的因素是最重要的。人的因素主要包含教师和学生的基本素质,即教师的思想品德、敬业精神、知识面广博程度、思维能力、教育理论水平、教研能力、课堂教学艺术;以及学生的认知水平、学习经验、思维品质及其意志、情感、兴趣等。

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