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浅谈校本教研 寻求教学管理新途径
作者姓名:
朱由华
王敏
汪年平
陈红
作者单位:
重庆市渝北区王家中心校
摘 要:
校本教研是以本学校师生情况,所教教材,结合新课标,新教参,分学科、分年级开展的教学研究活动,也是一所学校熏陶教学理念,构建教学模式,改革教学方法,转化教学方式,提升教师素质,提高教学质量的有效手段.校本教研制度是以学校为本的教学研究活动的机制系统,它包括教学研究活动的导向机制、活动机制、保障机制.同时又是振兴学校的一条重要途径.
关 键 词:
教学管理
教研
研究活动
教学理念
教学模式
教学方法
教学方式
教师素质
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