| 高等农林院校园林设计课程“教学-学习-实践”教学模式 |
| |
| 引用本文： | 张前进,陈永生,刘慧.高等农林院校园林设计课程“教学-学习-实践”教学模式[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2013,15(1). |
| |
| 作者姓名： | 张前进 陈永生 刘慧 |
| |
| 作者单位： | 安徽农业大学林学与园林学院,安徽合肥,230036 |
| |
| 基金项目： | 安徽农业大学教学研究项目 |
| |
| 摘 要： | 风景园林学科内涵与外延正在得到不断丰富,风景园林专业在学科建设、专业设置、知识体系和教学改革等方面都发生结构性的重大变革.园林设计课程作为园林专业的核心课程,作为专业教学改革内容的重要组成部分,其教学改革势在必行.通过调查分析发现,目前园林设计课程教学主要存在教学内容深度和范围不够、学生实践机会少和学生学习兴趣不高等问题,为此,探讨“教学-学习-实践”教学模式中教学、学习和实践三个环节,以及三个环节中具体内容和方法,能够有效地提高园林设计课程教学质量,保证教学适应新时期大学生就业市场对园林专业人才的要求.
|
| 关 键 词： | 高等农林院校 风景园林学科 园林设计课程 “教学-学习-实践”教学模式 课程改革 |
Application of Teaching-Learning-Practicing Mode in Landscape Design Teaching in Agricultural and Forestry Colleges and Universities |
| |
| ZHANG Qian-jin
,
CHEN Yong-sheng
,
LIU Hui.Application of Teaching-Learning-Practicing Mode in Landscape Design Teaching in Agricultural and Forestry Colleges and Universities[J].Social Science Journal of Shenyang Agricultural University,2013,15(1). |
| |
| Authors: | ZHANG Qian-jin CHEN Yong-sheng LIU Hui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
