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人职匹配视角下河南普通高中职业指导研究
引用本文:魏迎霞.人职匹配视角下河南普通高中职业指导研究[J].人才瞭望,2016(7):34-35.
作者姓名:魏迎霞
作者单位:河南科技学院新科学院
基金项目:该文系2015年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"人职匹配视角下河南普通高中职业指导研究" 阶段成果;项目(2015-QN-101)
摘    要:如果一个人能从事适合自己能力及个性特点、易于发挥个人潜能的职业, 将是一个人的理想选择,而河南省的现实是:职业的选择有较大的盲目性与被动性,人职匹配率和匹配质量较低.虽然原因是多方面的,但与个人缺少职业指导、 生涯规划与设计有极大的关系,尤其是高中阶段. 因为高中阶段是人的职业理想萌发逐渐明晰、个人认识逐渐深入、职业倾向逐渐明显的重要时期.

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