高职院校学生教育管理人员学业指导机制研究 |
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引用本文: | 陈卫国.高职院校学生教育管理人员学业指导机制研究[J].人才瞭望,2016(6):69-69. |
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作者姓名: | 陈卫国 |
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作者单位: | 重庆水利电力职业技术学院,重庆,402160 |
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基金项目: | 重庆水利电力职业技术学院市级骨干高职院校项目建设专题研究课题 |
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摘 要: | 随着教育事业的发展,高职院校对学生的学业越来越重视,其中学业指导机制已成为学校教书育人的重要手段之一,它对高职院校学生今后的人生发展有着重大的意义。学业指导是满足高职院校学生多样化教育发展的需要,是增强他们对学业规划规划和提高综合素养的重要途径,对学生以后的发展道路发挥着重要作用。基于此,对高职院校学生教育管理人员学业指导的机制做出探讨。
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关 键 词: | 高职院校 教育管理人员 学业指导机制 |
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