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| 我是怎样提出“精神青春期”概念的 | |
| 作者单位： | ;1.南开大学哲学院 |
| 摘 要： | "精神青春期"是一个标志着人拥有理性精神文明或文化创造能力的概念。人类所有的理性精神文明成果,可以说都是曾经进入过"精神青春期"的个体创造出来的。就像生理上的"青春期"是人类个体生物学意义上"成人"的一个拐点和标志一样,"精神青春期"是人类个体非生物学即社会学意义上"成人"的一个拐点和标志。"精神青春期"概念是现代人生哲学发展到一定程度后自然的结果。其提出经过了三个阶段:第一阶段"精神青春期"概念尚未正式提出,但却蕴含在其思想之中;第二阶段明确地提出了"精神青春期"概念;第三阶段"精神青春期"概念被赋予了丰富的教育哲学内涵。 |
| 关 键 词： | 精神青春期 人生哲学 文化创造力 朱鲁子 |
How Do I Put forward the Concept of "Spiritual Adolescence" |
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