语法辅助的词块法在大学英语口语教学中的应用 |
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作者单位: | ;1.太原师范学院公共外语部 |
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摘 要: | 在为期6周的教学实验中,实验组和控制组分别采用语法辅助的词块法和词块法两种教法。实验结束后,使用独立样本t检验分析两组受试口语测试成绩,结果表明,实验组的口语能力显著高于控制组。因此,语法辅助的词块法可以作为对词块法的完善和发展,适用于大学英语口语教学,以有效提高大学生的口语水平。
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关 键 词: | 大学英语 语法辅助 词块法 口语能力 |
Application of Grammar-Assisted Lexical Approach in Teaching Oral English to Chinese College Students |
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