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古代文学教学对学生价值观人生观的影响
作者姓名:尹红霞  袁延军
作者单位:邢台学院;内邱中学;
基金项目:邢台市教育科学“十一五”规划课题《古代文学课程的素质教育潜能研究》(课题编号:0910108)阶段性研究成果
摘    要:中国古代文学存在着丰富的教育资源,古代文学教学肩负文化传承的使命,是高校中文系的基础性核心课程。处于弘扬中华民族优秀传统文化前沿阵地上的中国古代文学课,要担负起现今时代赋予的历史使命,从素质教育的目标出发,就要在培养学生科学的世

关 键 词:古代文学教学  学生价值观  中华民族优秀传统文化  人生观  培养学生  素质教育  中国古代文学  文化传承  教育资源  
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