从批评隐喻学分析英语政治演讲语篇中隐喻的劝导功能 |
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引用本文: | 徐伟.从批评隐喻学分析英语政治演讲语篇中隐喻的劝导功能[J].长春理工大学学报(社会科学版),2014(11):121-123. |
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作者姓名: | 徐伟 |
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作者单位: | 湖北中医药大学外国语学院,湖北武汉,430070 |
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基金项目: | 全国高校外语教学科研项目“基于思辨的英语专业课程教学模式建构研究” |
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摘 要: | 通过理论框架为Charteris-Black的批评隐喻学来研究演说语篇中隐喻的劝导功能。提出隐喻分析要从使用者的角度出发,综合个人主体和社会资源角度进行多角度分析的观点。个人方面,应从认知语义、个人的社会语境知识背景来分析如何理解和阐释隐喻;社会角度应通过分析隐喻背后潜在的意识形态性和社会文化历史因素,揭示说话者为何选择特定的隐喻来实现交际目的。隐喻表达具有可以框定和影响人们的价值判断的评价功能,使用隐喻可以激发情感,具有号召和道德评价的功能。隐喻这种言语行为可以揭示话语群体的信仰态度和感情,最终使隐喻在演讲语篇中起到劝导的作用。
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关 键 词: | 隐喻 批评隐喻学 演讲 劝导 |
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