论高校德育工作综合评估体系的完善

高校德育工作综合评估必须同时考虑高校德育工作过程和结果两个方面，动态发展性评估与静态选优性评估相结合。评估的指标体系应包括德育状态、德育条件、德育结果三方面内容，要兼顾不同高校之间的条件差异。要加强评估结果的反馈，以充分发挥评估对高校改进和加强德育工作的促进作用。