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让辩论点亮语文课堂
引用本文:
林海华.让辩论点亮语文课堂[J].职业,2014(23):171-172.
作者姓名:
林海华
作者单位:
广州市公用事业技师学院
摘 要:
课堂辩论模式多样,教师真正发挥教学的主导作用,根据课程内容选择恰当的辩论方式,丰富课堂内容,开发学生的创造性思维、发散性思维等,就能提高课堂效率,增强课堂的趣味性,点亮课堂。
关 键 词:
课堂辩论
辩论式教学
辩论模式
团队合作
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