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生活化理念下技工学校德育有效途径初探
引用本文:
董晨.生活化理念下技工学校德育有效途径初探[J].职业,2014(24):131-131.
作者姓名:
董晨
作者单位:
承德技师学院
摘 要:
德育心理学研究显示,个体道德意识的产生、道德情感的陶冶、道德意志的锤炼、道德信念的确立、道德行为的形成都离不开现实生活。因此,道德教育要面向生活,让生活本身成为教育的手段。本文将主要探讨生活化理念下技工学校德育的有效途径。
关 键 词:
生活化
德育
技工学校
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