首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高中生物实验教学的几点探究
作者姓名:
曹红华
摘 要:
生物学是一门实验性学科,在生物学实验教学活动中,可以培养学生的动手、动脑和观察自然事物的能力,同时,通过引入探究性实验的内容和开展探究性实验的教学活动,有利于促进学生学习方式的转变,全面提高学生的科学素养和生物学综合能力.本文结合笔者的教学实际,就高中生物实验教学进行了一些探究.
关 键 词:
实验教学
创新设计
锻炼能力
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号