素养：学校心理健康教育的基点

心理健康素养在推动我国学校心理健康教育发展的过程中起着关键性作用，具体表现在心理健康素养可以修补我国学校心理健康教育中的断层现象，从内在激发学校师生心理健康发展的内生力，从外在营造良好的心理健康教育大环境。为了充分发挥心理健康素养在学校心理健康教育中的基点作用，在实践过程中应注意抓住心理健康素养的关键期，适时开展心理健康素养提升项目；充分利用学校教育的自身特点，因地制宜地将心理健康素养融入学校的常态化工作；以问题为导向，有针对性地选择心理健康素养的具体内容；以心理健康素养为抓手，推动学校心理健康教育基础设施全方位提升；以师生心理健康素养为原点，辐射提升周边心理健康素养水平，营造良好心理健康教育大环境。