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搭建质疑平台创新释疑思维

作者姓名：	袁军

作者单位：	重庆市开县麻柳小学

摘要：	爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要".教师从质疑人手,搭建质疑平台让学生达成敢问、爱问、会问的境界,从而激活学生的创新思维能力.
本文献已被万方数据等数据库收录！