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| 庄子"无为"与卢梭"自然"教育思想之比较浅论 | |
| 引用本文： | 谢志勇.庄子"无为"与卢梭"自然"教育思想之比较浅论[J].福建论坛(人文社会科学版),2009(Z1). |
| 作者姓名： | 谢志勇 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 庄子(约公元前369-前286)是中国古代道家思想的集大成者,卢梭(公元1712-1778)是四方近代启蒙思想的代表,他们分别以博大精深的思想内涵对中西方文化心理的建构产生巨大的影响.令人神奇的是,他们隔着巨大的时空,却在教育思想上具有许多相似契合处.因此,对庄子"无为"与卢梭"自然"教育思想相契合处加以比较,不仅可以加深对中华民族传统教育思想的理解,更可在比较中把握西方自然主义教育思想的意义,以期对丰富我国现代教育理念有所助益. |
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