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基于“平台+模块”高职人才培养方案构建与实施探索——以广州城市职业学院为例
作者姓名:谢书发  吴勇
作者单位:广州城市职业学院教务处;
基金项目:广州城市职业学院2009年度教改立项课题“基于职业行动能力培养的实践教学质量监控体系构建及评价——以广州城市职业学院为例”的阶段性成果(JY2009010)
摘    要:人才培养方案是人才培养的总体设计方案,是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划。文章基于广州城市职业学院近年来高职人才培养方案的构建与实施,从高职教育教学理念转变、专业课程改革、实践教学体系构建、职业能力培养、办学特色等方面进行探讨,对正处于快速发展阶段、加强内涵建设的高职教育有着借鉴意义。

关 键 词:高职教育  人才培养方案  专业建设
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