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| 让作业更富趣味性——关于小学语文作业形式的探索 | |
| 引用本文： | 高建秋.让作业更富趣味性——关于小学语文作业形式的探索[J].才智．人事人才,2011(16). |
| 作者姓名： | 高建秋 |
| 作者单位： | 乐清市茗屿中心小学 |
| 摘 要： | 随着教育改革的深入,小学教师也开始潜心研究教材教法,使得教学有的放矢,教学效果更加理想.其中作业设计对教师来说是一项重要的技能,在当前教改的大环境下,传统的作业已满足不了学生的学习需要,我们必须进行深入而细致的研究,积极探索新的作业形式,使作业体现出趣味性、层次性、自主性、生活性、探索性、开放性、综合性. |
| 关 键 词： | 作业设计多元化 作业反馈 评价 |
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