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| 浅谈教学督导在英语教学中的实践 | |
| 引用本文： | 王小琳,王楠.浅谈教学督导在英语教学中的实践[J].才智．人事人才,2011(16). |
| 作者姓名： | 王小琳 王楠 |
| 作者单位： | 王小琳(河北科技师范学院财经学院);王楠(中国环境管理干部学院) |
| 摘 要： | 随着我国全面建设小康社会序幕的拉开,我国高等教育面临大好的发展机遇,如何保证和提高教学质量是事关高等院校生存发展的重大课题.而英语教学是高等教育中的一个重要环节,是满足不同类型的人才对英语不同需求的关键.加强英语教学督导工作,已成为高校实行科学管理和加强质量管理的共同趋势.教学督导使英语教学过程的各个环节更加科学化、规范化、系统化、制度化,是提高教学质量的前提和保证. |
| 关 键 词： | 英语教学 督导模式 课堂教学 |
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