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细节小事方法
引用本文:薛进克.细节小事方法[J].才智.人事人才,2011(15).
作者姓名:薛进克
作者单位:鲁山一高
摘    要:一个班级就是一个微型社会,就是一个大家庭,几十个成员,来自四面八方,学生情况千差万别,生活习惯,纪律观念相差甚远.作为一个班主任,如何在短时间内统一学生思想,使这个班级产生凝聚力,焕发出学习的激情,使班级的各项工作有条不紊的开展呢?下面我淡几点具体的做法:

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