建构主义理论下大学英语多媒体教学改革中教师角色的转变 |
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引用本文: | 于春梅.建构主义理论下大学英语多媒体教学改革中教师角色的转变[J].才智.人事人才,2011(16). |
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作者姓名: | 于春梅 |
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作者单位: | 吉林市北华大学 |
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基金项目: | 全国教育科学规划专项课题《大学英语教学改革模式与教师角色转变的研究》 |
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摘 要: | 新的<大学英语课程教学要求>对大学英语教学提出了新的要求和目标,为适应这一变化,教师角色也要发生转变.本文在分析大学英语多媒体教学环境的基础上,结 合建构主义教学理论,探讨了大学英语教师角色转变的方向和相关策略.
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关 键 词: | 建构主义理论 多媒体教学 教师角色转变 |
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