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建构主义理论下大学英语多媒体教学改革中教师角色的转变
引用本文:于春梅.建构主义理论下大学英语多媒体教学改革中教师角色的转变[J].才智.人事人才,2011(16).
作者姓名:于春梅
作者单位:吉林市北华大学
基金项目:全国教育科学规划专项课题《大学英语教学改革模式与教师角色转变的研究》
摘    要:新的<大学英语课程教学要求>对大学英语教学提出了新的要求和目标,为适应这一变化,教师角色也要发生转变.本文在分析大学英语多媒体教学环境的基础上,结 合建构主义教学理论,探讨了大学英语教师角色转变的方向和相关策略.

关 键 词:建构主义理论  多媒体教学  教师角色转变
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