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落实科学发展观 促进基础教育均衡发展
作者姓名:兰伊春
作者单位:青海师范大学人文学院
摘    要:义务教育是提高国民素质和发展教育事业的基础,是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的奠基工程,也是其它各类教育赖以发展的基础,必须摆在优先发展的战略地位。本文从青海基础教育发展的状况及特点、青海基础教育面临的困难与问题以及如何加快发展青海基础教育的对策及建议等三个方面展开了深刻论述。

关 键 词:青海  基础教育  发展研究
文章编号:1001-2338(2005)05-0138-06
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