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当前优化我国公民教育的几个变量探讨
引用本文:胡孝红,谭晞沫.当前优化我国公民教育的几个变量探讨[J].湖北民族学院学报(自然科学版),2013(2):158-160.
作者姓名:胡孝红  谭晞沫
作者单位:三峡大学马克思主义学院,湖北宜昌443002
摘    要:当今,世界各国的公民教育飞速发展,而我国公民教育还相对滞后。在我国,优化公民教育需从构建全面的公民教育体系、落实以人为本的理念、凝聚全社会共同合力、拓展多元化公民教育方式、甄选与丰富公民教育的内容等方面入手。

关 键 词:公民教育  变量  分析  优化
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