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论“科学唱法”与个性化艺术特色的关系
作者姓名:李建民
作者单位:河南大学艺术学院,开封,475001
摘    要:民族声乐教学存在着为追求"科学化"、"规范化"和"标准化"而带来的丧失艺术个性的问题,为此,要对"科学唱法"的概念进行澄清与梳理,对唱法的"科学性"的适用范围、唱法中的生理科学基础与艺术风格的关系等进行研究.在此基础上,对造成丧失艺术个性的原因进行剖析,有助于在现代规模化教育体制下实现声乐教育和艺术形式的多元化.

关 键 词:民族声乐  科学唱法  艺术风格  个性特色  多元化
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