| 美国教育改革对中国教育的启示 |
| |
| 引用本文： | 李秋云.美国教育改革对中国教育的启示[J].延边大学东疆学刊,2009,26(4):111-112. |
| |
| 作者姓名： | 李秋云 |
| |
| 作者单位： | 吉林省自学考试办公室,吉林长春130033 |
| |
| 摘 要： | 20世纪50年代以来，美国共进行了6次较大规模的教育改革。它们分别是：50年代的新课程运动；60年代中期的促进教育机会平等运动；70年代的恢复基础教育运动；80年代的学校重建运动；90年代的教育选择与国家标准运动；21世纪初的学校教育与工作需要相结合运动。这些教育改革运动由于集中受到美国的宗教方式、政府的介入、当代教育思潮、各种利益集团和组织的参与等因素的综合影响。
|
| 关 键 词： | 美国教育改革 中国教育 教育运动 教育机会平等 50年代 60年代 70年代 学校重建 |
USA's Educational Reform: Its Enlightenments to China's Education |
| |
| Li Qiuyun.USA''s Educational Reform: Its Enlightenments to China''s Education[J].Dongjiang Journal,2009,26(4):111-112. |
| |
| Authors: | Li Qiuyun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
