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应用文写作教法探讨
作者姓名:冯柳
作者单位:茂名职业技术学院,广东茂名,525000
摘    要:应用文写作是一门实践性很强的学科,历来教师怕教,学生怕学。采用恰当的教学方法,激发学生的兴趣,切实提高学生的应用写作能力,是当前应用写作课教学改革面临的最迫切的问题.

关 键 词:应用文写作  规律  课后作业  课堂写作  例文分析  教学环节  指导思想  主体  写作实践  讲授  写作理论  情况  学生实际  教学实践  应用写作课  教学经验  积累  写作教师  迫切的问题  教学改革
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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