全国教育科学“十五”规划教育部一般课题 《学前教育专业专科人才培养的研究》开题报告

开题报告是对课题研究的初步设计,是正式开展课题研究的第一步。其内容主要包括课题的提出、课题研究的意义与价值、主要概念的界定、国内外研究现况分析、研究目标和研究思路、研究步骤和研究方法、预期成果以及工作安排等。对于初次从事课题研究工作的老师来说,撰写开题报告是提高选题质量和水平、确保课题研究工作正式启动并顺利开展的重要环节。为此,特刊发我校校长、研究员彭世华同志主持的全国教育科学"十五"规划教育部一般课题《学前教育专业专科人才培养的研究》的开题报告,以供广大教师参考。