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| 语文课情境化教学举例 | |
| 引用本文： | 曾武高,陈灿南.语文课情境化教学举例[J].职业,2010(8). |
| 作者姓名： | 曾武高 陈灿南 |
| 作者单位： | 江西省抚州职业技术学院 |
| 摘 要： | 例一、<大学语文>(2006年,魏饴主编)<爱国文选>单元情景教学
主题:爱国主义.事件或情节:编写手抄报.
学生操作内容:全班学生每人(或两人一组)编一份"爱国主义专刊"的手抄报.
教师操作内容:在实施过程中着重提供指导(包括列出参考书目录)、帮助、咨询.
目的:通过查阅资料、讨论、排版、设计,提高学生对爱国主义的认识和动手编报能力.江西省抚州职业技术学院) |
| 关 键 词： | 情节 爱国主义 大学语文 广告词 引导学生 情景 教师操作 口头表达 教学主题 事件 |
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