摘 要: | 浙江省嘉兴市作为东部沿海发达地区城市,由于其所处的区位优势以及当地较高的经济发展水平,基础教育信息化建设经费投入力度较大。然而,目前嘉兴市的信息基础设施建设虽然已具一定规模,其使用效率、应用效果以及投资效益与人们的预期相比却仍存在着较大的差距,教育信息化所带来的信息化教育、教学、科研、管理等方法远远没有达到日常普遍使用(制度化)的程度,这意味着教育信息化所应实现的对于学习方式、教学方式、教育组织形式的变革尚未完成。探索“数字校园”在教育应用中实现的途径,不断以教育的信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育的跨越式发展已成为摆在我们面前的一项迫切工作。
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