研究性教学视域下的高校思想政治理论课教学改革探索 |
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引用本文: | 刘月珍.研究性教学视域下的高校思想政治理论课教学改革探索[J].职业时空,2014(9):80-82. |
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作者姓名: | 刘月珍 |
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作者单位: | 石河子大学,新疆五家渠831300 |
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摘 要: | 研究性教学是一种新型的教学理念、教学方法,是高校思想政治理论课教学改革的新视角。实施研究性教学要重点把握四个环节,即转变教学观念,设置问题情境,建立合作学习小组,注重过程评价。实施研究性教学还需要教师教学方法与技能培训、教学评价体系构建和硬件设施配套等保障措施。
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关 键 词: | 研究性教学 政治理论课 教学改革 |
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