循证医学在临床教学中的运用 |
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作者姓名: | 武晓泓 王宁宁 |
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作者单位: | 南京医科大学第-附属医院内分泌科 |
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摘 要: | 循证医学这种全新的临床医学教育模式打破了我国传统的"灌输式"教学方法,能充分培养学生主动学习的意识和能力,为今后的医疗工作打下良好基础.作者尝试如何将循证医学引入内分泌的临床教学中,并分析其优缺点及运用中的注意事项,以期能获得教与学的共同进步.
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关 键 词: | 循证医学 内分泌 临床教学 |
文章编号: | 1671-0479(2001)03-0206-02 |
修稿时间: | 2001-06-11 |
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