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大学英语课堂教学中的师生互动失真现象及对策
引用本文:杨香玲. 大学英语课堂教学中的师生互动失真现象及对策[J]. 河北理工大学学报(社会科学版), 2010, 10(2)
作者姓名:杨香玲
作者单位:天水师范学院,外国语学院,甘肃,天水,741001
摘    要:大学英语教学改革积极倡导课堂互动教学,凸显学生的主动性与主体性,强调师生间认知、情感和行为方式的交流与互动.然而在教学实践中,受传统文化因素及传统教学的影响,课堂互动中出现了互动形式化、互动不平等、互动不和谐、互动缺乏本质等失真现象.对这些现象进行深入分析,并提出相应对策,旨在构建有效的课堂师生互动,以提高英语课堂教学效率,促进学生整体素质的和谐发展.

关 键 词:课堂互动  失真现象  对策

Analysis of the Untrue Phenomena in Teacher-student Interaction in the College English Classroom
YANG Xiang-ling. Analysis of the Untrue Phenomena in Teacher-student Interaction in the College English Classroom[J]. Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition), 2010, 10(2)
Authors:YANG Xiang-ling
Abstract:
Keywords:
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