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错误分析与口语教学中的纠错策略
引用本文:徐天舒.错误分析与口语教学中的纠错策略[J].西南交通大学学报(社会科学版),2003,4(4):88-90.
作者姓名:徐天舒
作者单位:宜宾学院,四川,宜宾,644007
摘    要:错误是第二语言习得过程中产生的一种不可避免的现象。其成因在于母语规则与目的语规则有差异 ,母语会对目的语产生负迁移。通常 ,错误分为语际错误、语内错误两类。教师应对不同种类错误区别对待 ,在教学中才能有效消除错误。

关 键 词:错误分析  口语教学  策略
文章编号:1009-4474(2003)04-0088-03
修稿时间:2002年10月29

Analysis of Errors and Tactics of Error Correcting in Teaching Spoken English
XU Tian-shu.Analysis of Errors and Tactics of Error Correcting in Teaching Spoken English[J].Journal of Southwest Jiaotong Universit(Social Science Edition),2003,4(4):88-90.
Authors:XU Tian-shu
Abstract:Occurrence of errors is inevitable in the process of learning the second language. It is necessary to make a systematic analysis of errors so as to provide a basis for error correcting in teaching. This paper mainly discusses the reason and classification of errors and the necessary correcting measures in teaching spoken English.
Keywords:error analysis  spoken English teaching  tactics
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