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给“留守儿童”撑起一片晴空——对农村“留守儿童”作文教学的思考与探索
引用本文:孙松林.给“留守儿童”撑起一片晴空——对农村“留守儿童”作文教学的思考与探索[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2007(2):29-30.
作者姓名:孙松林
作者单位:江苏省如皋市奚斜小学 江苏
摘    要:改革开放以来,随着社会经济的高速发展,随着农业机械化程度的加深,农村大量剩余劳动力转入了城市或村镇工厂。然而,由于农民工大多没有稳定的工作和固定的住所,有的一年要转换多个地方打工,加之我国尚未建立健全与农民工相配套的社会事业机制,外出打工的农民只好将自己的子女交由祖辈或亲朋好友扶养,监护,这些孩子成了“空巢家庭”中的留守儿童。留守儿童的抚养、监护人,有的因平时忙于农活、家务,而无暇顾及这些留守儿童,有的因文化水平低,而无能顾及他们。由于留守儿童长期得不到父母及上述抚养、监护人的

关 键 词:“留守儿童”  作文教学  农村  “空巢家庭”  社会经济  外出打工  学习成绩  中高年级
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