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| 论“三江源”地区生态道德教育 | |
| 引用本文： | 杨宁.论“三江源”地区生态道德教育[J].井冈山大学学报（社会科学版）,2013(5):37-41. |
| 作者姓名： | 杨宁 |
| 作者单位： | 青海师范大学思政部,青海西宁810008 |
| 基金项目： | 青海省社科规划项目“‘三江源’地区生态道德教育研究”（项目编号：09047）. |
| 摘 要： | 三江源地区生态道德教育具有教育内容民族性、教育对象多元性、教育任务艰巨性等基本特征，加强该地区生态道德教育必须进一步更新教育理念，注重生态道德认知和实践教育，倡导绿色生活方式，引导人们树立正确的生态道德观，促使该地区人与自然和谐发展。． |
| 关 键 词： | 三江源 生态道德教育 |
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