浅论马斯洛人本主义思想对我国学校健康教育的启迪 |
| |
引用本文: | 王少勇,许世华.浅论马斯洛人本主义思想对我国学校健康教育的启迪[J].福建论坛(社科教育版),2008,2(2):60-63. |
| |
作者姓名: | 王少勇 许世华 |
| |
作者单位: | 右江民族医学院,广西百色市533000 |
| |
摘 要: | 马斯洛在健康方面的研究超越了同时代所有的健康理论家,其研究成果对美国及其他国家和地区健康教育理论的发展和学校健康教育的实践具有极为深刻和广泛的影响。本文运用马斯洛人本主义健康教育思想的理论。并结合我国学校目前健康教育的现状,给予我们几点启迪。
|
关 键 词: | 马斯洛 健康教育 人本主义健康教育思想 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|