大学新生入学教育的现状与对策分析 |
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引用本文: | 张玉红,白继海,赵世超.大学新生入学教育的现状与对策分析[J].经营管理者,2013(9X):261-261. |
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作者姓名: | 张玉红 白继海 赵世超 |
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作者单位: | 河北科技师范学院教育学院 |
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基金项目: | 河北科技师范学院2012年度教学改革与研究项目《利用信息技术强化我校大学新生入学教育的研究》,课题编号:JYYB201207 |
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摘 要: | 入学教育是大学新生迈入大学的第一课,是新生认识环境、适应大学生活的重要环节,也是大学生思想政治教育的重要环节。本文通过对国内外入学教育模式的研究与比较,从而得出我国大学新生入学教育实效性低已然是一个不争的事实这一结论。因此,深入分析影响和制约因素,积极研究增强大学新生入学教育实效性的对策,具有极其重要而迫切的现实意义。明确入学教育目标、创新入学教育模式、规范入学教育内容、优化入学教育载体,已是刻不容缓。
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关 键 词: | 大学新生 入学教育 现状 对策分析 |
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