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| 邹有华教授谈教育体制改革的五个问题 | |
| 引用本文： | 李志厚.邹有华教授谈教育体制改革的五个问题[J].学术研究,1987(1). |
| 作者姓名： | 李志厚 |
| 摘 要： | 中共中央颁布教育体制改革的决定已经一年半了,在改革实践过程中,应当注意哪些问题?我们采访了华南师大教科所的教育学家邹有华教授,他就五个问题发表了自己的看法。邹教授认为:教育体制之所以不同于教育制度是把教育和政治、经济联成一体来考察。中央提出,四化是当前最大的政治,教育体制改革的目的是培养适应经济建设的人才。要实现这个目的,首先要如小平同志所示:要使教育计划成为经济发展规划的重要组成部分。社会主义经济是有计划商品经济,必须使计划调节和市场调节结合起来,生产商品、繁荣市场,即实现计划性与灵活性相结合。教育既要适应这一情况,又应当有它自身的特殊规律。我们的教育仍是计划教育,在全面计划中,积极地调动中央和地方两个办学的积极性,调整学校专业、改革课程教材、 |
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